top of page

5.- Estrategias didácticas para la enseñanza de la Historia

Curso que presenta metodologías y estrategias propias de la Historia como disciplina y las incorpora de manera eficaz en el trabajo en el aula, apoyando los procesos de enseñanza-aprendizaje,  a través del conocimiento, análisis y aplicación de la didáctica para ser incorporadas en las planificaciones, clases y evaluaciones de los docentes de 1º y 2º ciclo básico.

Los temas tratados son:

  • La Historia: conceptos generales y definiciones fundamentales.

  • Historiografía y líneas de análisis historiográfico.

  • Historiadores, tipos de fuentes y su aporte al aprendizaje de la Historia.

  • La enseñanza de la Historia: conceptos específicos de la asignatura.

  • Elementos metodológicos que aportan a la enseñanza de la Historia.

  • Recursos didácticos para aplicar en el aula: análisis de fuentes, crónicas, videos y recursos TIC.

  • Los lineamientos curriculares y la planificación de la enseñanza de la Historia: contenidos, habilidades y actitudes.

  • Elaboración y selección de material para ser utilizada en las clases: análisis de fuentes, pautas de trabajo, uso de crónicas, etc.

  • Planificar una unidad incorporando las estrategias metodológicas aprendidas.

bottom of page